Pensamento computacional em sala
Modelar problemas como um computador resolveria, com ou sem tela, para estimular raciocínio lógico e resolução de problemas.
Na práticaOficinas de pensamento computacional em um programa de aprendizagem para jovens.
Início / Educação
Para escolas, professores e famílias
Tecnologia que ensina a pensar, não só a clicar.
Ajudo escolas e professores a levar tecnologia para a sala de aula com propósito, e crianças e adolescentes a usar o digital para aprender de verdade.
Oficina · mão na massaSinais de que é hora de conversar
Alunos conectados, mas sem saber estudar com a tela
Aulas remotas ou híbridas sem planejamento
Vontade de usar jogos e metodologias ativas
Currículo pedindo pensamento computacional
O que você ganha
Para quem ensina e para quem aprende.
Gamificação no design instrucional
Engajamento e aprendizagem transversal, com planejamento e personalização para cada turma.
Na práticaOficinas de game design em uma escola técnica.
Tecnologia audiovisual com critério
Nem tudo precisa virar vídeo. Ajudo a escolher quando a tela enriquece a aula e quando atrapalha.
Na prática20 anos em sala de aula, do presencial ao remoto. ver trajetória ↗
Metodologias ativas de verdade
Abordagens que se encaixam na maturidade de cada turma, para bagunçar (no bom sentido) o padrão das aulas.
Na práticaFormação de professores com prática, não só teoria.
Estudar bem com a tela
Usar computador e celular como ferramentas de estudo, e não só de distração.
Na práticaTurmas de informática de 8 a 60 anos desde 2004.
Lógica de programação
Pensamento computacional aplicado ao dia a dia: senso crítico, análise e visão de processo.
Na práticaProfessor de programação em escola técnica por 7 anos. ver trajetória ↗
Apresentações e portfólio
Trabalhos escolares que exigem slides, vídeos e animações, feitos com autonomia e qualidade.
Na práticaProjetos que vão da ideia à apresentação final.
Digitação com todos os dedos
Velocidade e qualidade na digitação, conhecendo o nome e a função das teclas.
Na práticaBase para tudo o que vem depois no computador.
Gestão do tempo e planejamento
Ajudar o jovem a tomar as rédeas da rotina de estudo, habilidade essencial para o futuro.
Na práticaAutorregulação para o ensino digital e híbrido.
Resumos visuais
Tomar notas, resumir, desenhar e relacionar ideias para memorizar melhor e exercitar o senso crítico.
Na práticaTécnicas de aprender a aprender.
Em sala de aula
Aprender fazendo, com a mão na massa.
Oficinas em que os alunos projetam, testam e erram cedo, do papel ao jogo funcionando.
Práticas de game design
Escola técnica
Práticas de pensamento computacional
Programa de aprendizagem para jovens
Formatos
Para a escola, para a turma ou em casa.
Escolas
Formação de professores
Encontros práticos sobre tecnologia, gamificação e metodologias ativas.
Escolas
Oficinas para turmas
Pensamento computacional, game design e apresentação de projetos.
Famílias
Aulas personalizadas
Trilhas individuais para crianças e adolescentes, no ritmo de cada um.
Instituições
Design instrucional
Planejamento de cursos e materiais com foco em aprendizagem real.
Na prática
A experiência de uma feira científica com 8.700 participantes
Há mais de cinco anos sou o designer voluntário de uma feira nacional de iniciação científica. Redesenhei a avaliação de projetos, antes em fichas de papel, e o processo de distribuir projetos entre avaliadores.
Ver o caso completo ↗8.700+estudantes e famílias por ano
1 sem → 8htempo de distribuição dos avaliadores
As aulas são super produtivas. Consigo tirar todas as minhas dúvidas e, com a aula personalizada, fica mais fácil aprender as ferramentas. A disponibilidade de horários também é excelente!
Gabriela FernandesAluna
Fale direto comigo
Vamos conversar sobre o seu desafio?
Uma conversa rápida para entender o contexto. Você sai dela com um primeiro diagnóstico e caminhos possíveis, sem compromisso.